“以儿童为方法”创造新的“儿童”

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摘要 2006年,朱自强教授在一篇书评中提到,“‘童年’既是研究的对象,也成为一种思想的方法”,即“通过童年研究来寻找解决人类根本问题的路径”。从把儿童视作教育的原点和基本问题,到提出“伟大儿童”(刘晓东语),儿童,逐渐被视作一种方法的本体。“以儿童为方法”去开垦未知领域,获得新知,成为新时代我国社会发展和文明进步中的一件大事。

作者孙爱琴

机构地区西北师范大学教育科学学院

出处《福建教育》 2022年第42期1-1,共1页

关键词朱自强刘晓东书评未知领域童年研究文明进步儿童

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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