摘要
“1+X技能等级证书制度”是《国家职业教育改革与实施方案》深化的重要体现,是提升职业教育质量的内在需求。针对目前高职人才培养质量无法满足企业岗位(群)人才需求的现实问题,在“1+X技能等级证书制度”试点时,进行高职专业课程教学改革,实践线上线下混合式教学;以线上课程平台为依托,深化产教融合,侧重培养学生相关岗位(群)的价值引领、人际沟通、自主学习等核心素养与能力。在“1+X证书制度”试点实践中不断发现问题、解决问题,更好地推进高职院校专业教育教学改革。
出处
《全科护理》
2023年第3期419-422,共4页
Chinese General Practice Nursing
基金
江苏省卫生健康职业技术教育研究课题项目,编号:WJZ202114
2021年苏州市高等职业教育教师创新团队资助项目。
关键词
1+X证书制度试点
高职专业课程
教学改革
线上线下混合式教学
1+x certificate system pilot
vocational curriculum
the teaching reform
mixed online and offline teaching
