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商丘师范学院:“四个融入”打造传统文化育人特色

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摘要 近年来,商丘师范学院落实立德树人根本任务,坚持把中华优秀传统文化融入课堂教学、融入学术研究、融入专业实践、融入第二课堂,以文育人,以文化人,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。将优秀传统文化融入课堂教学。在人才培养方案“通识教育课程”部分,设置中国传统文化类课程模块,开出《中国传统文化素养与修身》《中国艺术鉴赏》《中国经典民歌鉴赏》等课程,涵盖文学、艺术、哲学、体育、历史、政治等多个学科,上万名学子在课堂中感悟经典、涤荡心灵。
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出处 《青春期健康》 2023年第2期88-89,共2页 Adolescent Health
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