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基于北京市区域特点的水处理一体化课程典型性工作任务提取的研究

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摘要本文以北京市区域特点的水处理行业的工作过程与职业学校一体化课程开发的关系为背景,对目前环境保护与检测专业水处理一体化课程开发的关键步骤——典型性工作任务提取和代表性工作任务梳理过程中产生的问题进行了研究。

作者褚梦乔

机构地区北京市城市管理高级技术学校

出处《职业》 2022年第24期79-81,共3页 Occupation

关键词区域特点水处理典型性工作任务代表性工作任务

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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职业

2022年第24期

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