期刊文献+

借助经典片段 学习表达之妙——以《母鸡》第1-3自然段教学为例 被引量:1

原文传递
导出
摘要 老舍先生被誉为“语言大师”。四年级下册第四单元连续编排了他的两篇文章,在语言表达上皆为范本。这个单元中《母鸡》一文,前三个自然段,以先“抑”的方式,发作者对母鸡的“讨厌”之情。整段文字质朴简洁、生动形象,且极具画面感,轻轻松松唤起了读者的共鸣。这究竞蕴藏着怎样的表达密码?四年级学生,又该从中学习什么呢?
作者 李新芳
出处 《小学语文教学》 2023年第2期39-40,共2页
  • 引文网络
  • 相关文献
;
使用帮助 返回顶部