“双减”护航“减”出别样风采--兰州市城关区拱星墩小学“双减”进行时

导出

摘要为进一步贯彻落实国家“双减”政策,促进学生全面发展和健康成长,让学生在体验和实践中不断收获与成长,拱星墩小学的老师们以减轻学生作业负担,促进学生的个性发展、综合素质提升为出发点和落脚点,精心策划了丰富多彩的特色作业。为提高学生学习、认读拼音的兴趣,一年级老师积极研讨特色作业,指导同学们用橡皮泥、五谷杂粮等生活中常见物品拼出字母。

作者陈斌

机构地区不详

出处《学生天地（小学低年级）》 2022年第11期12-15,共4页

关键词综合素质提升认读橡皮泥作业负担兰州市城关区特色作业五谷杂粮学生的个性

分类号 G62 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1戚瑾萱,杜贞珍,段雨彤,殷宇涵,张馨文,雷斯涵,张跃苒,柴一诺.兰州市城关区飞天小学学生绘画作品选登[J].学生天地（小学低年级）,2022(10).
2廖柳蓉.企业人力资源培训工作优化措施[J].首席财务官,2022,18(16):151-153.
3兰州市城关区拱星墩小学课外活动剪影[J].学生天地（小学低年级）,2022(11).
4袁芹芹.精准把握教材用心设计教学[J].陕西教育（教学）,2022(12):4-6.
5唐夏君.把握核心素养,突显特色作业——“双减”背景下小学英语作业设计的创新研究[J].语文课内外,2022(30):280-282.
6周玉华,陈慧婷(指导).变废为宝——手工花[J].小猕猴（智力画刊）,2022(11):43-43.
7焦莉.乐学课堂让学习“乐起来”[J].湖北教育,2023(3):52-53.
8石伟.小学高年级数学特色作业设计的思考[J].河南教育（教师教育）（下）,2023(2):26-26. 被引量：1
9刘颖.气象数据分析对农业的影响——以甘肃省兰州市城关区为例[J].农业科技与信息,2022(21):49-52.
10刘琳.创新语文作业设计,让“双减”更好落地[J].河南教育（教师教育）（下）,2023(2):24-24.

学生天地（小学低年级）

2022年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

“双减”护航“减”出别样风采--兰州市城关区拱星墩小学“双减”进行时

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史