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融入传统节日文化,创设意蕴课堂被引量：1

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摘要人类的历史就是记忆和遗忘的对抗。传统节日是中华优秀传统文化的重要组成部分,凝聚着中华民族几千年来智慧结晶,是理应被我们刻进记忆里的瑰宝。传统节日的相关内容可以丰富小学语文的课堂内涵,还可以促进传统节日的发扬以及传统文化的继承,可谓一举两得。因此,教师应积极探索,采用科学、恰当的教学方式,在语文课堂中渗透传统节日文化,让语文学习更加内涵丰富,从而提高学生的文化素养。

作者张良景

机构地区如皋市白蒲镇林梓小学

出处《小学阅读指南（低年级版）》 2023年第1期77-79,共3页

关键词传统节日文化中华优秀传统文化小学语文传统文化的继承教学方式语文课堂中文化素养语文学习

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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小学阅读指南（低年级版）

2023年第1期

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