数学思想方法在高中数学解题中的应用被引量：7

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摘要从以往高中数学教学实践效果来看,很多学生反映数学习题解答困难,数学成绩难以实现质的飞跃.究其原因,与学生未能准确理解和掌握数学思想方法有一定的关系.基于此,本文将从概述高中数学教学中渗透数学思想方法的必要性展开,着重分析和探讨数学解题过程如何有效应用数学思想方法,并提出相关建议.

作者陈林

机构地区深圳大学附属中学

出处《数学之友》 2022年第24期61-63,共3页

关键词高中阶段数学解题数学思想方法有效应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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