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写作和读者意识

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摘要 写作教学一直存在着专注于文章制作的倾向,其突出表征为忽视读者在写作中的作用,忽视写作活动的交际语境功能,特别重视写成的文章是否“字词准确、文从字顺、结构完整、主题正确”。这样的写作因交际功能的缺失而与真实生活脱节。“对白”与“转述”,是强化写作中的读者意识,矫正此类写作问题的有效途径。
作者 郝金兰
出处 《中学语文教学参考》 2022年第33期15-16,共2页 Teaching Reference of Middle School Language
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参考文献1

  • 1王荣生主编..写作教学教什么[M].上海:华东师范大学出版社,2014:212.

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