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浅谈小学美术教学中如何培养学生审美能力

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摘要 小学美术教学工作的开展,其中主要的一个目的是为了帮助学生在了解基础美学知识的同时,也能够产生审美能力,使学生具有审美方面的意识,为学生未来的审美提高做好铺垫。这种审美能力方面的教学应当贯穿在美术教学的各个方面,从不同的角度来开展教学,在实际的教学过程中,要培养学生本身的技能特点,了解学生想要掌握的技能,有效渗透相关的美学知识内涵,这也是现代小学美术教学过程中需要掌控的关键环节。
作者 宋梦杰
机构地区 内蒙古自治区赤峰市红山区第五小学
出处 《传奇故事》 2023年第5期105-106,共2页
关键词 小学美术 审美能力 培养策略
分类号 G63 [文化科学—教育学]
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传奇故事
2023年 第5期

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