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基于市域内学科基地建设的网络教研策略探究——对甘肃省白银市网络教研现状的调查分析与思考

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摘要受地域状况的影响,不同地区在网络教研的开展方面存在较大的差异,同时又存在着一些类同的现象。本文以所在地白银市为研究对象,从区域的视角探讨网络教研在当地实施的现状,针对存在的一些普遍问题,结合当地学科基地的建设提出进一步优化的策略。

作者甘世民沈建设

机构地区甘肃省白银市教育科学研究所甘肃省教育学会地理教学专业委员会第四届理事会甘肃省白银市第九中学地理教研组白银市地理学科基地中心

出处《新课程评论》 2022年第12期94-101,共8页

基金甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度重点课题“新时代‘互联网+’背景下区域网络教研模式实践研究”(课题编号:GS [2021]GHBZ026)的阶段性研究成果。

关键词网络教研区域学科基地优化策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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