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高校教育国际化现状与对策研究
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摘要
随着经济全球化程度的不断加深以及我国“一带一路”的建设,为高校教育搭建了更广阔的国际化平台,赋予更具时代精神的新内涵,高校教育也逐渐呈现国际化趋势,为我国经济社会培养了国际化的复合型人才。本文从高校教育国际化现状入手,分析其现实意义,从教育理念、资金与人才投入和教学体系三个角度阐述高校教育国际化对策。
作者
许敏
覃延鑫
嵇炜
机构地区
常州大学
南宁师范大学
出处
《品位·经典》
2022年第23期104-106,共3页
基金
江苏省2022年度高校哲学社会科学研究一般项目研究成果之一(2022SJYB1317)。
关键词
高校教育
国际化发展
现状与对策研究
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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