理工科院系开展“学科思政”的实践探索被引量：1

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摘要发挥“课程思政”课堂育人主渠道作用是落实党的教育方针和立德树人根本任务的有效途径,打造具有学科特色的“学科思政”是“课程思政”改革背景下的必然选择和应有之义。北京科技大学材料科学与工程学院(以下简称学院)立足材料学科专业特色,挖掘学科内蕴含的思政教育资源,探索形成以专业教育为主体、实践教育为支撑和学术讲座为补充的“学科思政”教学体系,实现将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体。

作者李娟张秋曼樊扬林许婧

机构地区北京科技大学材料科学与工程学院

出处《北京教育（高教）》 2022年第12期48-50,共3页 Beijing Education

关键词理工科院系课程思政 “学科思政”

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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