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新时代中医专硕研究生导学模式探究

Research on the Implementation of the New Guidance Model for Postgraduates Majoring in Traditional Chinese Medicine in the New Era
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摘要 新时代中医专硕研究生的培养将是提质增效的重要时期,导师作为研究生开展学术研究过程中的指导者和直接模仿的对象,对研究生的培养具有深远的影响,因此和谐的导学关系是关乎研究生培养质量的关键因素。随着新时代健康中国战略的发展要求,大力发展医学类研究生教育,尤其是中医专硕研究生教育,对传承发展中医药具有积极推动的作用。文章从制度、文化等方面探究新时代中医专硕研究生新导学模式的实施,以期为中医专硕研究生新导学模式的构建提供可行性策略。
作者 张超 袁笑笑 丁虹 李志轩 Zhang Chao;Yuan Xiaoxiao;Ding Hong;Li Zhixuan
机构地区 河南中医药大学
出处 《中医药管理杂志》 2022年第21期28-30,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
基金 2021年河南省中医药文化与管理研究项目(项目编号:TCM2022024) 河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《高校学生荣誉体系构建研究》项目资助(项目编号:2020YB0131) 2020-2021年度河南省中医药科学研究专项课题(项目编号:20-21ZY2117) 2020年河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(项目编号:HNYJS2020KC19)。
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参考文献8

二级参考文献88

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