期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

体育保健班教学模式创新探索

下载PDF

导出

摘要如何保证身体特殊情况的学生的身体健康,让他们顺利毕业是一个巨大的挑战。体育保健班就是针对这类特殊学生而设置,但是在实际的教学过程中还存在很多问题,需要针对存在的问题进行解决并进行创新。本文分析在体医融合的背景下如何创新高职院校的体育保健班教学模式,促进高职院校体育保健班教学的健康性以及可持续性发展。

作者蒋晓军

机构地区泰州职业技术学院

出处《新体育（下半月）》 2022年第12期90-92,共3页 New Sports

关键词高职院校体育保健班教学模式体医融合创新探索

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献6

1王荣森.《体育保健学》课程综合设计型实验的研究[J].佳木斯职业学院学报,2017,33(7):392-392. 被引量：2
2刘于溪,王茂.体育促进残障青少年生活能力提高的跟踪研究——以20名脑瘫青少年为例[J].四川体育科学,2019,38(2):40-44. 被引量：3
3战向新..高校特殊学生体育保健Blackboard教学平台的设计与应用[D].东北师范大学,2019:
4王波,董杰,盛磊,朱美义.体医融合内涵、模式及路径探讨[J].体育科技,2018,39(3):30-31. 被引量：39
5石大玲.太极拳运动对体育运动损伤与康复的影响评价研究[J].当代体育科技,2019,9(26):21-22. 被引量：4
6金晶,冯祎中,周红伟,傅钢强.体育保健班现状分析及改革必要性探究[J].体育科技,2019,40(2):127-128. 被引量：10

二级参考文献36

1史惟,陈冬冬.粗大运动功能测试量表在脑性瘫痪中的应用研究进展[J].中华儿科杂志,2006,44(7):550-552. 被引量：69
2王龙.江苏省普通高校开设体育保健课的现状及发展对策[J].南京体育学院学报（社会科学版）,2006,20(3):88-90. 被引量：26
3张本春.普通高校体育保健课教学现状及对策研究[J].成都体育学院学报,2007,33(1):115-116. 被引量：31
4郭敏刚,吴雪,陈静.残疾人心理健康及其与体育锻炼关系研究[J].北京体育大学学报,2007,30(2):189-191. 被引量：32
5许志刚.浙江省普通高校体育保健课的现状分析与对策研究[J].浙江体育科学,2007,29(1):110-112. 被引量：14
6罗智波,熊茂湘,谭新莉.高校残疾体弱学生参与体育保健课状况的调查[J].中国特殊教育,2007(11):9-13. 被引量：24
7贺菊香.广播电视工程专业实践教学改革研究[J].中国西部科技,2008,7(17):85-86. 被引量：7
8刘海平,滕青.我国普通高等院校体育保健课教学现状及思考[J].首都体育学院学报,2008,20(4):99-101. 被引量：31
9徐娜.肢残大学生体育锻炼与自我概念增强相关性研究[J].中国健康心理学杂志,2009,17(1):10-13. 被引量：7
10王辉.国内脑瘫学生教育康复模式的研究现状与发展趋势[J].中国特殊教育,2010(4):18-22. 被引量：9

共引文献51

1张璐,郑泽蒙,吴运星.健康中国战略下体医融合的学校体育发展研究[J].体育视野,2022(1):60-62.
2彭发胜,冯忠贤.线上线下共建体质弱势群体大学生精准健康管理模式的研究[J].冰雪体育创新研究,2022(11):85-87. 被引量：2
3汤春雪,李红霞,石丽君.体卫融合靶向攻关:演进逻辑、实践探索与方向前瞻[J].北京体育大学学报,2023,46(6):123-134. 被引量：3
4张帅军,谭向阳.健康中国背景下,赣南地区'体医结合'实施路径研究[J].拳击与格斗,2018,0(11X):122-122.
5杨丽娟,樊玲,郝成春,郭丽红.论中心抽水站改建的必要性和效益[J].黑龙江水利科技,2000,28(1):107-108.
6张展望,谢昌雄.体育运动与医学健康的相关性研究[J].运动,2018(18):128-129. 被引量：2
7卢文洲.“体医结合”模式下我国老年健康促进的路径研究[J].当代体育科技,2019,9(22):215-215. 被引量：2
8刘莉莉,江伟新,孙子林.加强体医融合,切实推进糖尿病运动康复管理[J].中华糖尿病杂志,2019,11(9):569-572. 被引量：9
9陈雷,林家润,林宇,周慧.医学院校体医融合教育教学探究[J].济宁医学院学报,2019,42(4):294-297. 被引量：3
10胡秉娇,安佰柱,晁岳刚.健康中国战略下体医融合的学校体育发展研究[J].文体用品与科技,2020,0(3):40-41. 被引量：3

1蒋莹.五禽戏运动对保健班大学生身体素质的影响研究[J].安阳师范学院学报,2021(5):85-89. 被引量：1
2范荣昌,袁晓阳.体医融合下高校体育保健班教学模式的改进实践研究——以南京铁道职业技术学院为例[J].体育视野,2021(15):28-29. 被引量：1
3谭玲.《彩虹色的花》绘本教学设计[J].儿童绘本,2022(40):28-29.
4庞晓波.中职学前专业学生师德教育培养策略与方法[J].师道（教研）,2022(12):81-81.
5梅越,欧玉琦,王琳琳.法国《特殊儿童与青少年学校教育指南》解读及启示[J].现代特殊教育,2022(23):76-79. 被引量：1
6朱海荣.特教学校职业教育师资队伍建设思考[J].现代特殊教育,2022(23):63-64. 被引量：1
7踔厉奋发,树立江苏特殊教育的一面旗帜[J].现代特殊教育,2022(23).

新体育（下半月）

2022年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部