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基于高考作文命题研究的写作复习备考探索
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摘要
高考作为选拔性考试,成为衡量学生素养、评价教学效果和落实课程课标的重要指标,影响着日常的教学及备考复习。因此,研究高考试题,分析命题特点,有利于构思备考策略,落实复习实践。一、聚焦高考作文,分析命题特点1.优化内部架构,降低审题难度高考写作命题的内部架构包括提示性材料、写作指令、具体要求三部分,这三部分的灵活调整,实现作文命题的开放与限制之间的平衡。
作者
张静
机构地区
昆明市第一中学
出处
《云南教育(中学教师)》
2022年第11期24-26,共3页
Journal of Yunnan Education
关键词
选拔性考试
作文命题
复习备考
高考作文
学生素养
备考策略
备考复习
命题特点
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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云南教育(中学教师)
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