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走向有魅力的道德与法治课堂
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摘要
道德与法治是培养学生思想品格和道德行为的重要课程。然而,这门课程由于范围之宽和内容之广,导致课堂教学很难细致呈现,尤其是从“知性德育”向“精神成长”转型的课改新要求,使一线教师更是面临改革瓶颈和重重困难。基于此,开创有魅力的课堂教学任重道远。以课程内容的生活化与现实化打造魅力,支撑有效学习。
作者
蒋明洪
机构地区
重庆市永川区红河小学
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2022年第12期100-100,共1页
Journal of The Chinese Society of Education
关键词
一线教师
道德与法治
知性德育
道德行为
思想品格
课堂教学
课改
改革瓶颈
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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