期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
体育教学中小学生学习能力的价值及实践运用
原文传递
导出
摘要
学生的学习能力在未来竞争中的重要性不言而喻。学生学习能力的提升是教师不断追求的教学目标,也是学生自身发展的需求,具有较强学习能力的学生善学习、会思考、善钻研、会应变,能够跳出传统的“学会”层面而上升到更高级的“会学”层面,建立终身学习的意识与习惯,从而让他们在社会活动中拥有更多优势,无论对自身发展还是社会建设都具有积极的意义。
作者
陈新霞
机构地区
江苏省南通市三里墩小学校
出处
《田径》
2022年第12期80-81,共2页
Track and Field
关键词
体育教学
小学生
学习能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
田径
2022年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部