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摘要近期,我们发现有人伪造我刊网站、冒充我刊工作人员征稿,这种行为严重影响了我刊声誉,损害了作者利益!在此,我们严正声明:《中学语文教学参考》未授权任何机构或个人征稿及开展相关业务,所有与伪造网站或个人发生的业务及由此造成的损失,均与我刊无关。

作者本刊编辑部

机构地区不详

出处《中学语文教学参考》 2022年第29期63-63,共1页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词网站《中学语文教学参考》征稿伪造作者利益工作人员业务

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考

2022年第29期

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