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水平二(四年级)《足球运球游戏》教案

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摘要 一、指导思想以《义务教育体育与健康课程标准(2011年版)》为依据,以“立德树人”为根本任务,坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为中心,通过足球运球游戏,聚焦“学、练、赛、评”,使学生熟练掌握足球正脚背运球、脚内侧运球、脚外侧运球技术,以此提升学生的综合控球能力,增强学生体能,帮助学生通过体育锻炼享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,养成终身体育运动的习惯,形成积极健康的人生态度。
作者 曾美霞
出处 《校园足球》 2022年第3期58-59,共2页 Football on Campus
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