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疫情下应用型专业人才培养体系改革--以临沂大学电子商务专业为例

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摘要 新冠肺炎疫情迫使学校停课,阻碍了教学的正常进行。高校应用型人才的培养注重实践性教学,疫情给实习、实践带来了很多不便,如何通过改变教学模式给学生提供优质专业的培养,本文以临沂大学电子商务专业为例,提出“一体两翼”教学模式、O2O混合教学模式和“云实践+云实习”教学模式,探讨解决疫情下应用型人才的培养问题。
机构地区 临沂大学
出处 《中国物流与采购》 2022年第23期59-60,共2页 China Logistics & Purchasing
基金 2020年山东省教改课题面上项目“地方大学电子商务专业”一体两翼“应用型人才培养体系的构建与实践”(课题编号:M2020054)的研究成果。
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