基于CDIO理念的“幼儿园环境创设”教学模式研究

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摘要在高职学前教育专业的专业课《幼儿园环境创设》中引入CDIO工程教育理念,以项目化教学为内核,围绕幼儿园真实工作项目统整课程内容,引导学生自主探索、自主学习,增强主观能动性与协作沟通能力,更好地实现高职学前教育专业人才培养目标。

作者丁晓景

机构地区宜春职业技术学院

出处《科学咨询》 2022年第22期167-169,共3页

基金江西省高等学校教学改革研究重点项目“基于CDIO理念的‘幼儿园环境创设’教学模式研究与实践”(JXJG-20-60-3)研究成果之一。

关键词 CDIO理念幼儿园环境创设教学模式

分类号 G61 [文化科学—学前教育学]

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