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师生互动:初中生音乐素养提升新生态
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1
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摘要
教师在开展音乐教学时,不但要丰富学生的乐理知识,同时还要提升他们在音乐上的鉴赏能力以及审美能力。更重要的是,教师还要能让音乐沟通学生的心灵,促进他们身心的健康发展。基于这样的教学目标,课堂上就更加需要强化师生互动。在平等的交流中,养成学生自主学习的习惯;在积极的互动中,促进学生主动地思考,提升思维能力;在有效的互动中,提高学生学习的效率。
作者
马海丹
机构地区
江苏省海安市大公镇初级中学
出处
《基础教育论坛》
2022年第30期108-109,共2页
关键词
初中音乐
师生互动
音乐素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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