期刊文献+

师徒制教育模式背景下珠宝首饰设计专业改革路径研究 被引量:1

On the Innovation of Master Apprentice Education Model in Jewelry Design Major
下载PDF
导出
摘要 师徒制教育模式具有极强的教育针对性。以珠宝首饰设计专业人才培养为载体,推动师徒制教育模式的教育发展改革,并面向珠宝首饰设计专业做好师徒制教育应用创新,保持师徒制在珠宝首饰设计专业人才培养方面的教育先进性、前瞻性,是未来阶段提升高校珠宝首饰设计专业人才教育培养质量的关键,同时,也是提升新时代高校珠宝首饰设计专业人才教育培养适应能力的重要举措。 The apprenticeship education model has strong educational pertinence. Taking the training of jewelry design professionals as the carrier, we should promote the educational development and reform of the mentoring education mode, and apply the innovation of mentoring education to jewelry design specialty. It is the key to enhance the education and training quality of jewelry design professionals in the future to maintain the advanced and forward-looking education of the mentoring system in the jewelry design professionals training. At the same time, it is also an important measure to improve the adaptability of jewelry design professionals in colleges and universities in the new era.
作者 楚红霞 CHU Hong-xia(Jiyuan Vocational and Technical College,Jiyuan Henan 453000,China)
出处 《湖北开放职业学院学报》 2022年第23期25-27,共3页 Journal of Hubei Open Vocational College
基金 2020年度山东省社会科学规划研究项目“师徒制教育模式在珠宝首饰设计专业中的创新探究”(项目编号:20CWYJ36) 济源职业技术学院院级重点课题“融愚公移山精神和济职精神为元素的银饰品设计与产品开发”(项目编号:JYZY-2021-106)。
关键词 师徒制 教育模式 珠宝首饰设计专业 创新 apprenticeship educational model jewelry design major innovation
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献25

共引文献10

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部