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基于岗位胜任能力的神经外科专科护理综合实践培训模式

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摘要 目的探讨基于岗位胜任能力的专科护理综合实践培训模式的实施与效果, 为神经外科临床护理培训提供参考依据。方法青岛大学附属医院神经外科49名护士, 于2020年8~10月进行为期3个月的临床综合实践培训, 应用柯式评估模型对护士培训的满意度、专科理论和临床技能考核、临床综合能力评价、抢救工作质量达标率等指标的对比, 进行培训效果的评价。结果在反应层, 神经外科专科护理综合实践培训模式的满意度得分为(92.39±2.20)分, 总体满意度较高。在学习层, 培训后理论成绩为(85.08±7.93)分, 操作成绩为(92.69±3.62)分, 培训后的理论和操作考试成绩均显著高于培训前, 差异有统计学意义(t=-13.840/-7.830, P<0.01)。在行为层, 培训后护士的临床综合能力得分为(88.77±8.15)分, 较培训前显著提高, 差异有统计学意义(t=-19.870, P<0.01)。在结果层, 抢救工作质量达标率培训前为85.71%, 培训后为97.96%, 培训后的达标率明显优于培训前, 差异有统计学意义(χ2=6.130, P<0.05)。结论神经外科专科护理综合实践培训模式对提高神经外科护士岗位胜任能力的效果显著, 有助于保障患者安全。
出处 《国际护理学杂志》 2022年第20期3664-3667,共4页 international journal of nursing
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