摘要
微电影作为一种新兴的电影形态,当前在大学生群体中甚为流行,在高校教育教学中的应用前景较为广阔。文章在分析微电影在高校教育教学中的应用概况的基础上,认为以微电影的创作、应用为抓手,培养影视创作人才、开展大学生思想政治教育、推进校园文化建设是微电影在高校教育教学中的典型应用场景。结合应用场景,文章提出具体的应用策略:一要不断积累优秀的微电影教学资源,打好教学应用基础;二要把好“质量关”“内容关”“效益关”三道关口,提高教学应用效益;三要将微电影作品创作与微电影作品应用相结合,将微电影的教学应用与新型教学模式推广相结合,创新教学应用方式。本研究旨在为微电影在高校教育教学中的推广应用提供借鉴。
出处
《新闻研究导刊》
2022年第23期179-181,共3页
Journal of News Research
