用灵巧的双手创造精彩人生

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摘要我是新余市特殊教育学校职高二年级的一名聋哑学生,我有耳不能听,有嘴不能说,听不到美妙的声音,说不出动人的话语,但是我和正常人一样热爱生活、聪明勤奋、认真学习、意志坚强。虽然我生理上有缺陷,但是我希望用灵巧、勤劳的双手创造出自己的精彩人生。特殊学校发展职业教育,有利于提高残疾学生的综合素质和就业能力,有利于提高残疾人的社会地位。

作者陈荷莲

机构地区江西省新余市特殊教育学校

出处《江西教育》 2022年第36期12-13,共2页

关键词聋哑学生精彩人生特殊教育学校发展职业教育热爱生活意志坚强学生的综合素质新余市

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学] G762 [文化科学—教育学]

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2022年第36期

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