摘要
新时代开展介入放射学教学的课程思政建设,适应新时代发展需求。目前,鲜有关于介入放射学课程思政建设的报道。华中科技大学同济医学院附属同济医院医学影像诊断学教研室致力于探讨思政教育融入介入放射学教学中的意义及方法,并予以试点、实践,力图打造思想素质和专业素质良好的师资队伍,自然、巧妙地将思政元素融入介入放射学教学中,选择好融入点及恰当方法,不断完善,使得课程思政教育达到最佳效果。
出处
《湖北民族大学学报（医学版）》
2022年第4期72-74,共3页
Journal of Hubei Minzu University(Medical Edition)
基金
华中科技大学第二临床学院课程思政教学研究基金(202217、202212)。
