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千琢石生彩 百磨璞成玉

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摘要 一、办学哲学和文化内涵解读“做有记忆的教育”是我校的办学哲学(理念)。“记”是识记和保持。“记”的内容,是具体的人、事、物,是学生对生活的体悟。“忆”是再现或再认,也是影响和蜕变,是思想上的碰撞、磨合、渗透及变革。更深层次解读:“记”是内容、方式、方法,是载体;“忆”是唤醒、成长、蜕变,是影响。“教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”
作者 冷文跃
出处 《中国农村教育》 2022年第4期9-11,共3页

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