期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新形势下博物馆社会教育职能的发挥研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高质量的公共文化服务是满足人民群众日益增长的精神文化需求的重要保障。博物馆作为公共文化服务的场所与载体,在向公众展陈文物之余,也发挥着社会教育职能。现对目前我国博物馆发挥社会教育职能的情况进行调查分析,找出其存在的不足之处,提出相关的对策,以更好地发挥博物馆的社会教育职能,进而增强广大民众的文化自信,促进我国文化事业的高质量发展。
作者
张晓英
机构地区
武威市人才交流开发服务中心
出处
《文化产业》
2022年第33期100-102,共3页
Culture Industry
关键词
社会教育职能
公共文化服务
文化自信
精神文化需求
博物馆
相关的对策
广大民众
新形势下
分类号
G26 [历史地理—考古学及博物馆学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
6
共引文献
5
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
6
1
孙梦圆.
博物馆青少年教育模式的创新与思考--以中国(海南)南海博物馆5G与VR技术的运用为例[J]
.文物鉴定与鉴赏,2022(2):91-93.
被引量:2
2
毛悦.
策划一场行之有效的社会教育活动路径探析——以张家川回族自治县博物馆社会教育工作实践为例[J]
.文物鉴定与鉴赏,2022(13):145-148.
被引量:3
3
单国凤.
博物馆社会教育工作的当前困境与创新发展——以钱塘江博物馆筹建阶段办馆实践为例[J]
.文化产业,2022(16):94-96.
被引量:3
4
褚娟.
浅析新时期地方博物馆教育职能和研究职能的有效发挥——以无锡博物院为例[J]
.文物鉴定与鉴赏,2021(13):129-131.
被引量:1
5
王晓航.
以观众需求的角度分析博物馆教育职能的提升——以驻马店市博物馆为例[J]
.文物鉴定与鉴赏,2021(2):163-165.
被引量:1
6
陈丽萍,李阿能.
浅议基层博物馆发挥社会教育职能的途径——以乾陵博物馆为例[J]
.乾陵文化研究,2020(1):417-422.
被引量:2
二级参考文献
19
1
宋娴,忻歌,鲍其泂.
欧洲博物馆教育项目策划的特点分析[J]
.外国中小学教育,2010(7):25-29.
被引量:31
2
王一婷.
博物馆社会教育职能拓展的探索与实践——以安徽博物院为例[J]
.科教文汇,2014(29):211-211.
被引量:4
3
王静.
博物馆与终身教育--以浙江省博物馆为例[J]
.中国博物馆,2015(1):18-21.
被引量:3
4
刘雅.
关于国家典籍博物馆发挥社会教育职能的几点思考[J]
.河南图书馆学刊,2015,35(5):111-113.
被引量:7
5
马晓辉.
新时代创造文博发展新未来——以美国高等艺术博物馆教育为例[J]
.中国博物馆,2018(1):64-69.
被引量:6
6
魏峻.
关于博物馆定义和未来发展的若干思考[J]
.中国博物馆,2018(4):3-7.
被引量:21
7
王金星.
探析新时期深化博物馆社会教育服务[J]
.传媒论坛,2019,0(13):21-22.
被引量:5
8
于静.
博物馆教育与服务的深化路径探寻[J]
.文物鉴定与鉴赏,2019(1):130-131.
被引量:4
9
袁妙琼.
浅谈如何策划一场行之有效的博物馆社会教育活动[J]
.北方文学,2019,0(15):157-157.
被引量:2
10
曲芳芳.
博物馆社会教育资源均等化的实现及应用指导[J]
.文物鉴定与鉴赏,2019(9):128-129.
被引量:5
共引文献
5
1
廖素清.
发挥博物馆职能推动学生素质教育[J]
.中国民族博览,2023(6):253-256.
2
崔淑萍,熊英飞,栗明伟.
新时代博物馆社会教育服务中的问题与对策[J]
.极目,2023(3):24-28.
3
崔淑萍,栗明伟,熊英飞.
应然·实然·适然:博物馆社会教育开展的三维考量[J]
.邢台职业技术学院学报,2023,40(4):79-82.
4
栗明伟.
博物馆社会教育:理论阐释、困境展现与创新路径[J]
.宁波教育学院学报,2024,26(2):124-127.
5
贾东林.
基于“互联网+”的上海市松江区乡村小众红色文化资源更新策略研究[J]
.时尚设计与工程,2024(4):23-25.
同被引文献
3
1
鲁杰.
跨界联合 多元合作 拓展博物馆运行空间--以唐山博物馆的探索与实践为例[J]
.文物春秋,2022(3):3-8.
被引量:1
2
马呈树.
浅谈博物馆教育的多元化趋势[J]
.中国民族博览,2022(16):196-199.
被引量:1
3
张心怡,王紫菁,陈姝锦.
馆校合作背景下博物馆教育与学校教育的融入路径探析[J]
.文教资料,2022(19):187-191.
被引量:1
引证文献
1
1
刘付茜.
地域文化视域下的馆校合作模式探索——以玉林市博物馆为例[J]
.黑龙江史志,2023(4):80-82.
1
陈文馨.
陈文馨作品[J]
.旅游与摄影,2022(13):167-167.
2
梁艳玲.
新时代视野下博物馆社会教育功能的探索[J]
.中国民族博览,2022(17):206-209.
被引量:1
3
梁珍情,肖知潞.
国家级教学名师、贵州交通技师学院教授陈文均 匠心筑梦 育职教英才[J]
.当代贵州,2022(35):20-21.
4
邹晓光,杨维国,冯锦扬,李昊,刘佩,王萌.
滑动式文物隔震支座性能试验及设计方法[J]
.工程科学与技术,2022,54(6):185-193.
被引量:1
5
刘凯琳.
“纺织之光”2022年度中国纺联科技奖评审会顺利召开[J]
.纺织导报,2022(6):115-115.
文化产业
2022年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部