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运用信息技术激活小学班级管理

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摘要 就小学阶段的教育工作而言,其是学生健康成长、奠定良好基础的重要学段,因此作为小学教师应意识到其在教育中的职责,对班级管理工作给予高度重视,作为班主任应基于以往传统班级教育模式下进行优化和调整,结合当前教学实际进行创新,积极应用现代信息技术,充分发挥其在小学班级管理中的应用作用。就此本文首先对信息技术背景下的小学班级管理进行简单概述,然后从多个角度探讨运用信息技术激活小学班级管理的策略,以供参考。
作者 陈英
出处 《数据》 2022年第10期141-143,共3页 DATA
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二级参考文献1

  • 1任华文.《优秀班主任的50条建议》[M].北京:中国青年出版社,2012. 被引量:1

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