摘要
文章首先分析虚拟仿真及区块链技术在互联网金融专业实验教学中的作用,以X学院互联网金融专业虚拟仿真实验教学现状为基础,归纳现阶段X学院互联网金融专业虚拟仿真实验教学存在的3个方面问题,并针对问题提出基于区块链技术的互联网金融专业虚拟仿真实验教学建议,以供参考。
出处
《中国管理信息化》
2022年第20期230-232,共3页
China Management Informationization
基金
山西省教育科学“十三五”规划2020年度互联网+教育专项课题“基于区块链技术的互联网金融专业虚拟仿真实验教学研究”(HLW-20171)。
