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“双减”+“Z世代” 教育电视切换新赛道 被引量:1

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摘要 本文论述了在“双减”政策下,作为专业媒体,教育电视台在节目设置、录制模式、传播方式等方面,如何打破惯有思路和传统模式,吸引当代青少年的关注。通过上海教育电视台大量节目案例,剖析面对Z世代新受众,教育电视台如何转变模式,切换新赛道。
作者 金山 姚贇勤
出处 《教育传媒研究》 2022年第6期77-78,共2页 Journal of Education and Media Studies
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