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基于“诊改”的高职院校内部质量保证体系建设实践

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摘要高职院校在快速扩张中易因教学投入、师资力量、产教脱节等问题,导致教学质量得不到切实保障。通过质量保证体系建设,将“诊改”理念和方法的融入到教学和管理的各个环节,形成常态化的思维模式和完善的内部质量保证体系运行机制。深化内涵建设,不断提高办学综合竞争力和人才培养质量。

作者尹宁宜

机构地区重庆建筑工程职业学院

出处《进展》 2022年第20期148-150,共3页

关键词诊改质量保证体系建设

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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