摘要
在国家治理体系和治理能力现代化背景下,职业院校辅导员应具备校园各类突发事件的应急处置能力。文章总结分析应急突发事件的类型、特点及演化周期,结合大学生成长特点,探究新形势下职业院校辅导员利用线上线下应对机制提升自身管理能力和工作效率的策略及实施路径,以便在最大程度上降低突发事件产生的不良影响,保障学生生命和财产安全,维护校园稳定。
出处
《河北职业教育》
2022年第5期62-66,共5页
Hebei Vocational Education
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2020GJJG187)
河北工程大学高等教育教学改革研究与实践项目(JGSZ2022011)。
