江苏省靖江市教师发展中心陆贤彬

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摘要繁中求简,简中求道,遵道施教。——陆贤彬他为人朴实、待人真诚、恪守师范,坚持以崇高的师爱追求人生的简单目标——生活的全部追求是为了更好地教书育人。他的课堂教学一直是“简中求道”。追求“理解”与“启迪”的“简单”原则:模式简单——始终坚持“提出问题—解决问题—产生新问题”的问题驱动教学模式;语言简单——言语不多,但善于在“追问”中导引学生的思维方向;内容简单——讲的原题很少,但精于利用“变式”,经济地使用例题。

出处《江苏教育》 2022年第59期3-3,F0004,共2页

关键词教师发展中心教书育人师爱江苏省靖江市课堂教学陆贤简中求道问题—解决

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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