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师范认证背景下内蒙古高师美术学专业全程化教育实习模式探索与研究

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摘要国家开展的师范专业资格认证工作,是对各高校、专业办学质量进行综合考核的一项重要内容。在认证过程中,实践教学水平是一项非常重要的指标。文章就内蒙古高等师范院校美术专业在教师资格认证的背景下,如何更合理、更科学、更有效地开展教学实习展开论述,为进一步完善艺术教育实习制度提供借鉴。

作者杜俊平

机构地区包头师范学院美术学院美术系

出处《大学（教学与教育）》 2022年第10期100-103,共4页 University

基金内蒙古自治区高等学校科学研究项目“师范认证背景下内蒙古高师美术学专业教育实践模式探索与研究”(项目编号:NJSY21045)。

关键词师范认证美术学全程化教育实习

分类号 G658.3 [文化科学—教育学]

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