期刊文献+

大学生服务乡村振兴的实践路径探索——以四川美术学院为例

下载PDF
导出
摘要 美术学科在乡村振兴中大有可为、大有作为。在高校思想政治教育中将美术与乡村振兴结合,既可引导学生在服务乡村振兴的社会实践中受教育、长才干、作贡献,也可有效提升学生的身心健康水平。本文从“美丽乡村建设”“农产品整合创新”“乡村美育启蒙”“外出实践教学”“党支部共建”五个方面探讨高校美术生助力乡村振兴的实践路径,为美术学科更广泛、更深入地参与乡村振兴战略提供可借鉴的模式与经验。
作者 白乡林
出处 《农村农业农民》 2022年第20期62-64,共3页 RURAL AREAS,AGRICULTURE & FARMERS
基金 四川美术学院教改项目(2022jg19)。
  • 相关文献

参考文献7

共引文献30

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部