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《建筑遗产保护与相关案例分析》课程的思政教育探索与实践 被引量:1

Exploration of Ideological and Political Teaching in the Course of Architectural Heritage Protection and Related Case Analysis
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摘要 《建筑遗产保护与相关案例分析》是建筑学专业人才培养体系中重要的专业课程,该课程与“思政教育”与“德育教育”有非常好的结合基础,本文从该课程的“课程内容建设、教学方法改革与教学组织设计”三方面进行了该课程思政教学的有益探索与实践,以期为其他建筑遗产保护类课程的思政教育研究提供参考与借鉴。 Architectural heritage protection and related case analysis is an important professional course in the talent training system of architecture specialty.The course has a very good combination foundation with"Ideological and political education"and"moral education".This paper makes beneficial teaching exploration and practice from three aspects of"construction of course content,reform of teaching methods and design of teaching organization".It is hoped that it can provide reference for the ideological and political teaching research of other architectural heritage protection courses.
作者 于磊 YU Lei(College of Civil Engineering&Architecture,Qingdao Agricultural University,Qingdao Shandong,266109,China)
出处 《文化创新比较研究》 2021年第4期81-84,共4页 Comparative Study of Cultural Innovation
基金 青岛农业大学2019年校级课程思政教育专项教学研究项目:《建筑遗产保护与相关案例分析》课程的思政教育研究(项目编号:XJY2019004)。
关键词 课程思政 建筑遗产类课程 教学改革 Ideological and political courses Architectural heritage courses Teaching reform
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