摘要
在高职院校,课程思政是思想政治教育工作中的重点,也是立德树人以及全过程、全员、全方位育人目标达成的重要手段。近几年,各大高职院校高度重视课程思政工作,并且不断将思想政治课程与专业课深层次渗透与融合,深入学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,不断推进课程思政工作的创新,促进综合应用型人才培养模式改革的同时,培养学生正确的世界观、人生观、价值观。特别是在新媒体快速发展的当今时代,海量的信息资源以及多元化的信息获取渠道,使学生思想发生了较大的变化,课程思政工作创新已成必然趋势。文章在对新媒体时代高职课程思政工作现状进行分析的基础之上,探讨工作面临的机遇与挑战,并且提出切实可行的建议。
出处
《新闻研究导刊》
2022年第19期75-77,共3页
Journal of News Research
基金
江西省教育科学“十四五”规划2022年度课题“‘课程思政’教育政策实施的民族志探究--以XX学院为例”阶段成果,项目编号:22GZQN034。
