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大学思政课程中生态文明教育的创新策略研究

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摘要 生态文明作为“五位一体”总体布局的重要组成部分,是建设和谐美丽中国的支撑性工程。而生态文明建设战略应该是一个各方协调发力的系统性工程,既需要在产业、技术上向绿色节能靠拢,也需要加强社会公众的生态环境意识。同时,各级学校的环境教育也需同步推进,让生态文明战略工程既有经济产业的支撑,又有社会公众的热烈响应,也有高质量的储备人才。从课程性质看,高校生态文明教育应当归属到思想政治教育体系中。
作者 周素娟
出处 《环境工程》 CAS CSCD 北大核心 2022年第7期I0061-I0061,共1页 Environmental Engineering

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