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小学生家长教育力的培养策略

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摘要在家校合作视域下,如何提升家长教育力已成为一个重要的课题。文章整理分析了相关的文献资料,就当前家校合作的情况分析了小学生家长教育力培养的定位和现状,并进一步探究培养小学家长教育力的有效策略。

作者王春伟董亚博

机构地区山东省淄博市张店区重庆路小学

出处《求知导刊》 2022年第26期35-37,共3页

基金山东省淄博市教育科学规划课题“家校共育背景下提升小学家长教育力的实践研究”(课题编号:2020ZJY056)研究成果。

关键词小学家校合作家长教育力

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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