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基于体育学科核心素养“3+X”教学模式研究 被引量:2

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摘要 本文以体育学科核心素养为核心,目的是构建体育学科核心素养下“3+X”教学模式。运用文献资料法、实地调查法等方法,首先明确体育学科核心素养与“3+X”教学模式概念,其次探讨基于体育学科核心素养“3+X”教学模式的价值,最后提出基于体育学科核心素养“3+X”教学模式的构建策略。
作者 温建党
出处 《青少年体育》 2022年第9期104-106,共3页 Youth Sport
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参考文献5

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