摘要
随着我国教育教学不断改革与发展,初中语文课堂教学在朝着素质教育的方向延伸,从教学理念、教学模式、教学目标等多方面进行创新与尝试,可以促进学生综合能力的全面提升。语文是各个学科的基础,在教育教学中占据较高的主体地位,步入初中阶段涉及的知识面较为广泛,知识间相互联系更加密切,学习深度和难度进一步增加,需要注重日常的知识积累。在初中语文课堂教学中,教师需要正确认识新时期教育理念,不断推陈出新优化课堂教学,结合学生学习实情、特点兴趣,积极落实核心素养,深入理解语文内涵,建立完整的语文知识构架,培养学生知识整合、知识运用以及鉴赏能力,拓展学生的语文思维,有效促进学生语文素养的发展。基于此,本文主要对提升初中语文课堂教学有效性的方法进行了探究,以期帮助学生实现更好的发展。
