期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高校立德树人背景下的音乐教育人才培养模式研究

下载PDF

导出

摘要高校应秉承立德树人的育人观,立足时代特点,注重素质教育成效,创新人才培养模式。本课题以高校音乐教育学生为研究对象,以落实立德树人为根本任务,针对系统化落实立德树人的人才培养模式进行创新研究。

作者田莉

机构地区南通大学艺术学院

出处《当代音乐》 2022年第10期61-63,共3页 Modern Music

基金南通大学2021年教学改革研究课题(2021B04)。

关键词高校立德树人音乐教育人才培养模式

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1杨晓,赵媛媛.坚持立德树人建设高水平人才培养体系[J].成才之路,2019,0(35). 被引量：2
2李力,金昕.新时代高校立德树人的内涵、难点及实现路径[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2019(2):149-154. 被引量：96
3李忆华,马洁.论立德树人与高校创新型人才培养[J].辽宁教育行政学院学报,2019,0(3):26-29. 被引量：4
4范永梅.探索指向立德树人的人才培养新路径[J].江苏教育研究（实践）（B版）,2018,0(6):13-15. 被引量：2
5张天华,孙傲.立德树人融入高校思想政治教育机理与机制研究[J].渤海大学学报（哲学社会科学版）,2019,41(1):134-138. 被引量：10

二级参考文献11

1眭依凡.大学:如何培养创新型人才——兼谈美国著名大学的成功经验[J].中国高教研究,2006(12):3-9. 被引量：171
2韩喜平.思想政治理论课与创新型人才培养[J].高教研究与实践,2011,30(2):3-5. 被引量：2
3吴潜涛,王雅丽.思想道德素质:创新型人才的灵魂[J].思想教育研究,2012(8):26-28. 被引量：9
4徐蕾.培养道德自觉:立德树人的现实路径[J].当代教育科学,2016(15):56-59. 被引量：15
5高德毅,宗爱东.从思政课程到课程思政:从战略高度构建高校思想政治教育课程体系[J].中国高等教育,2017(1):43-46. 被引量：3917
6吴云勇.新时代高等教育内涵式发展探索[J].内蒙古社会科学,2018,39(1):179-183. 被引量：14
7柏路.自媒体时代“立德树人”的困境与超越[J].社会科学战线,2018(1):270-274. 被引量：29
8侯勇,孙然.高校思想政治教育空间整合:目标、力量与机制[J].思想教育研究,2018(3):24-28. 被引量：15
9李晓华,袁晓萍.高校立德树人的时代内涵和实践路径[J].高等教育研究,2018,39(3):70-73. 被引量：38
10刘献君.顺势而行推进高等学校内涵式发展[J].中国高教研究,2018(7):3-4. 被引量：3

共引文献106

1赵先魁.现代学徒制视域下高职院校工匠精神的培育路径研究[J].教育科学论坛,2020,0(3):31-35. 被引量：4
2吴德强.职业教育改革背景下的实践教学研究[J].中国高校科技,2019(S01):79-81. 被引量：3
3陶欣雨.女排精神融入小学排球教学中的实践[J].体育视野,2022(23):70-72. 被引量：2
4宋东方.浅谈高中生仪式感教育的实施路径[J].试题与研究,2020(1):114-114.
5蔡震宇.马克思主义中国化伦理学的善恶观[J].时代报告（学术版）,2020(2):84-85.
6杨远志.新时代立德树人研究热点与思考[J].泉州师范学院学报,2022,40(6):80-86. 被引量：3
7曾铃.基于新工科的土木工程课程教学实践[J].电子技术（上海）,2020,49(8):70-71.
8徐海东.围绕立德树人根本任务强化意识形态工作推动学院高质量发展——湖北国土资源职业学院意识形态工作综述[J].产业与科技论坛,2021,20(8):103-104.
9邹世平,邹贝贝,黄彪.基于OBE线上学习培养学生自主学习能力的研究[J].创新创业理论研究与实践,2021(14):157-159. 被引量：3
10沈琪蕊.基于O-S-R-O-R传播模型的中国精神创造性转化与时代新人培育研究——以红岩精神为例[J].传媒论坛,2023,6(18):118-120.

1徐元勇,姜小东,蔡宜璇,陈伊笛.增设音乐教育博士专业学位完善音乐人才培养学位体系[J].学位与研究生教育,2022(2):28-34.
2张晓娜.乡村振兴背景下农村音乐教育人才的供给侧研究——以河北省为例[J].农村经济与科技,2021,32(20):256-258. 被引量：1
3张树,刘萍,展姗姗.高职学生信息素养培养模式研究[J].西部素质教育,2022,8(19):141-143.
4马吉炯.基于素质教育背景的小学数学教学改革探讨[J].今天,2022(14):141-142.
5韩小婷.以色列的教育体系及其特点[J].陕西学前师范学院学报,2022,38(9):117-124. 被引量：1
6孟庆娇.OBE理念下应用型本科院校数据会计人才培养模式研究[J].商情,2022(46):137-139.
7史珊.供给侧结构性改革视野下提升音乐教育人才培养质量的对策[J].创新创业理论研究与实践,2021,4(23):114-116. 被引量：1
8刘晶.“新文科”背景下音乐教师教育专业学生核心素养构建[J].中国音乐,2022(2):195-199. 被引量：11
9王晶晶.体育教育让教育更有力量[J].教育家,2022(35):50-51.
10廖莉萍.小学数学教学中培养学生自主学习能力的研究[J].世纪之星—交流版,2021(15):39-40.

当代音乐

2022年第10期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部