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健康信念指导下的健康宣教对消化性溃疡病人自护能力的影响研究 被引量:1

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摘要 目的:研究健康信念指导下的健康宣教对消化性溃疡病人自护能力的影响。方法:采用电脑随机分配法,对2020年1~2021年1月期间收治的130例消化性溃疡患者进行临床研究,分为观察组与对照组,各65例,住院期间,对照组采用常规性的健康宣教模式,观察组则采用健康信念指导下的健康宣教模式,干预结束后将两组患者的自护能力、生活质量、焦虑状况进行评分对比。结果:观察组在经过健康信念指导下的健康宣教后,其焦虑评分低于对照组(P<0.05),自护能力[健康知识水平、自我概念、自我责任感、自护技能]评分均较对照组高,且差异性显著(P<0.05);观察组生活质量标准(心理功能、躯体功能、物质生活状态、社会功能)评分均较对照组高,且差异性显著(P<0.05)。结论:健康信念指导下的健康宣教有助于改善消化性溃疡患者自护能力,并提高其生活质量,效果较佳。
作者 闫亚楠
出处 《微量元素与健康研究》 CAS 2022年第5期8-10,共3页 Studies of Trace Elements and Health
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