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产教融合下新能源汽车现场教学改革探索

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摘要 随着改革的深入,教育事业也以蓬勃向上的态势迅猛发展,教育体系改革不断完善,就高职教育而言,无论是国家还是社会群体,越来越关注校企合作模式的应用,积极构建企业与高职院校的合作模式,以此为基础进行相关人才的培养。然而想要提高教学效果,不仅要加强校企合作,还需要融合现场教学模式。以往所使用的现场教学模式,主要是在教师的引导下,学生对企业生产环节进行参观,虽然能够提高学生的学习兴趣,对培养学生实践能力有一定的帮助,但达不到理想目标。学生无法对所学知识进行深度掌握,进而形成了企业积极性及学生兴趣不高的局面。因此,在现场教学方面,还需要不断加强产教融合教学模式的研究。该研究以新能源汽车现场教学为分析的主要方向,对产教融合下的新能源汽车现场教学改革进行探析,以期教学效果的提高。
作者 郭涛
出处 《汽车测试报告》 2021年第22期92-93,共2页 Car Test Report
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