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小学道德与法治学科融合劳动教育的策略研究被引量：2

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摘要道德与法治课堂是学校劳动教育的重要阵地之一。为了落实中共中央、国务院提出的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,从树立劳动意识、锻炼劳动技能、构建协同机制三个方面,探讨劳动教育课程在道德与法治学科中的渗透与落实,让劳动主题教育更加深入学生的心灵,为他们成长为德智体美劳全面型人才打下坚实的基础。

作者郑少卿

机构地区长乐师范学校附属小学

出处《福建基础教育研究》 2022年第9期87-89,共3页

关键词道德与法治劳动教育劳动意识劳动能力

分类号 G623.1 [文化科学—教育学]

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福建基础教育研究

2022年第9期

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