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信息化背景下汽车维修专业混合式教学模式设计与应用被引量：2

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摘要在信息化应用水平不断提升的背景下,教育教学模式也随之发生了转型,传统的教育方式逐步向信息化的方向发展,由单一的教育方式向混合式教育发展,以汽车维修专业为例,以传统的专业课程线下课堂教育为基础,利用互联网的优势,建立线上教学平台,形成了线上与线下教学相结合的混合式教学模式,对专业的教学质量提升具有重要意义。

作者徐鹏

机构地区江苏省盱眙中等专业学校

出处《农机使用与维修》 2022年第10期180-182,共3页 Agricultural Machinery Using & Maintenance

关键词信息化汽修专业教学模式改革混合式教学

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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农机使用与维修

2022年第10期

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