摘要
目的 探究双模式健康教育联合对剖宫产初产妇产后自我护理能力及康复的影响。方法 选取2019年3月-2021年1月95例行剖宫产的初产妇作为研究对象,采用信封法分为对照组(n=47)和观察组(n=48),给予对照组常规护理干预,观察组在对照组的基础上行双模式健康教育联合干预,对比临床效果。结果 观察组产妇泌乳始动时间、宫缩持续时间、子宫进入盆腔时间、血性恶露持续时间、住院时间均较对照组明显缩短(P<0.05);护理后,观察组自护能力各维度(自我概念、自我责任感、自我护理技能、健康知识水平)评分,均显著高于对照组(P<0.05);护理后,观察组产妇自我遵医依从性、婴儿护理和母乳喂养、社会角色转换及总分均较对照组更高(P<0.05)。结论 剖宫产初产妇产后应用双模式健康教育联合对产后自我护理能力及康复情况均有积极影响。
出处
《航空航天医学杂志》
2022年第8期1016-1018,共3页
Journal of Aerospace medicine
